Decálogo para escribir microcuentos

1. Un microcuento es una historia mínima que no necesita más que unas pocas líneas para ser contada, y no el resumen de un cuento más largo.

2. Un microcuento no es una anécdota, ni una greguería, ni una

ocurrencia. Como todos los relatos, el microcuento tiene planteamiento, nudo y desenlace y su objetivo es contar un cambio, cómo se resuelve el conflicto que se plantea en las primeras líneas.

3. Habitualmente el periodo de tiempo que se cuente será pequeño. Es decir, no transcurrirá mucho tiempo entre el principio y el final de la historia.

4. Conviene evitar la proliferación de personajes. Por lo general, para un microcuento tres personajes ya son multitud.

5. El microcuento suele suceder en un solo escenario, dos a lo sumo. Son raros los microcuentos con escenarios múltiples.

6. Para evitar alargarnos en la presentación y descripción de espacios y personajes, es aconsejable seleccionar bien los detalles con los que serán descritos. Un detalle bien elegido puede decirlo todo.

7. Un microcuento es, sobre todo, un ejercicio de precisión en el contar y en el uso del lenguaje. Es muy importante seleccionar drásticamente lo que se cuenta (y también lo que no se cuenta), y encontrar las palabras justas que lo cuenten mejor. Por esta razón, en un microcuento el título es esencial: no ha de ser superfluo, es bueno que entre a formar parte de la historia y, con una extensión mínima, ha de desvelar algo importante.

8. Pese a su reducida extensión y a lo mínimo del suceso que narran, los microcuentos suelen tener un significado de orden superior. Es decir cuentan algo muy pequeño, pero que tiene un significado muy grande.

9. Es muy conveniente evitar las descripciones abstractas, las explicaciones, los juicios de valor y nunca hay que tratar de convencer al lector de lo que tiene que sentir. Contar cuentos es pintar con palabras, dibujar las escenas ante los ojos del lector para que este pueda conmoverse (o no) con ellas.

10. Piensa distinto, no te conformes, huye de los tópicos. Uno no escribe (ni microcuentos ni nada) para contar lo que ya se ha dicho mil veces.

Estos consejos los podéis consultar en su contexo

PISTAS PARA ESCRIBIR UN MICRORRELATO

Los microrrelatos son un tipo de cuentos de extensión mínima que pueden tener incluso una sola línea. Con ellos se pretende contar una historia o una anécdota que contenga todos los elementos de interés, intriga y emoción propios del cuento, pero de manera condensada.

Para escribir un microrrelato piensa distinto, no te conformes, huye de los tópicos. Uno no escribe (ni microcuentos ni nada) para contar lo que ya se ha dicho mil veces.

Algunas ideas para conseguir dotar de brevedad un relato son:

• Que tenga un desenlace rápido, sirviéndonos, por ejemplo, de una palabra extraña, lo cual puede ayudar a la concisión y tener un efecto humorístico.
• Hacer uso de la elipsis.
• Jugar con un lenguaje que posea doble sentido.
• Ubicar elementos familiares dentro de espacios inesperados.
• Situar el texto sin preámbulos dentro de un código o contexto sorpresivo o en desuso.
• Parodiar textos o contextos familiares.
• Hacer uso de la intertextualidad literaria, por ejemplo, citando elementos pertenecientes a textos literarios ya conocidos y confrontándolos con la nueva realidad textual.

Si quieres conocer más recursos para escribir microrrelatos, pincha aquí

EJEMPLOS DE MICRORRELATOS

EL DINOSAURIO

Cuando despertó, el dinosaurio todavía estaba allí.
Augusto Monterroso

EL HOMBRE INVISIBLE

Aquel hombre era invisible, pero nadie se percató de ello.
Gabriel Jiménez Emán

MOLESTIA

Sentí una molestia muscular, era la quinta vez que yo nacía.
Enrique Vila-Matas

CADA COSA EN SU LUGAR

Hay dramas más aterradores que otros. El de Juan, por ejemplo, que
por culpa de su pésima memoria cada tanto optaba por guardar
silencio y después se veía en la obligación de hablar y hablar y
hablar hasta agotarse porque el silencio no podía recordar dónde lo
había metido.
Luisa Valenzuela

EL SUEÑO DEL REY

-Ahora está soñando. ¿Con quién sueña? ¿Lo sabes?
-Nadie lo sabe.
-Sueña contigo. Y si dejara de soñar, ¿qué sería de ti?
-No lo sé.
-Desaparecerías. Eres una figura de su sueño. Si se despertara ese Rey te apagarías como una vela.
Lewis Carroll

EL MIEDO

Una mañana, nos regalaron un conejo de Indias.
Llegó a casa enjaulado. Al mediodía, le abrí la puerta de la jaula.
Volví a casa al anochecer y lo encontré tal y como lo había dejado: jaula adentro, pegado a los barrotes, temblando del susto de la libertad.
Eduardo Galeano

SUEÑOS

Los cuerpos, abrazados, van cambiando de posición mientras dormimos, mirando hacia aquí, mirando hacia allá, tu cabeza sobre mi pecho, el muslo mío sobre tu vientre, y al girar los cuerpos va girando la cama y giran el cuarto y el mundo. "No, no -me explicás, creyéndote despierta-. Ya no estamos ahí. Nos mudamos a otro país mientras dormíamos".
Eduardo Galeano

Publicado por Silvia González Goñi

Ver artículo en su contexto

¿Qué es un microrrelato?

IV CERTAMEN ESCOLAR LITERARIO "EL BOYERO"

BASES

1. Los participantes deberán estar cursando cualquier curso de Primaria o ESO en el mes

de mayo de 2011.

2. La modalidad del certamen será microrrelato. De temática libre.

3. La extensión del microrrelato

no podrá superar las 200 palabras. Todos los escritos podrán ir acompañados de ilustraciones.

4. No se admitirá más de un original por participante.

5. Los trabajos se enviarán al correo electró

nico del centro:

ceipnuestro@gmail.com

y al final de su texto terminan con la etiqueta6. Tu envío deberá llevar adjuntos dos archivos:

1. Datos Personales:

• Nombre, Apellidos, Dirección Completa y Teléfono.
• Centro de enseñanza. Localidad, provincia y país del Centro
• Seudónimo
• Título del trabajo
• Edad, estudios que cursas y D.N.I. (si lo tienes)

...2. Seudónimo, título y microrrelato.

7. Una vez recibido el correo, la organización comprobará que se cumplen todos los requisitos del concurso y dará permiso a los autores y autoras de los trabajos para que los publiquen, poesía e ilustración, en el blog creado para tal efecto (http://certamenliterarioelboyero.blogspot.com/). Sin esta publicación en el blog, no se entrará a participar en el Concurso.

8. Los trabajos presentados se clasificarán en tres categorías:

1ª. Primaria A. De primer a tercer curso.
2ª. Primaria B. De cuarto a sexto curso.
3ª. ESO.

9. Para cada categoría habrá dos premios.

10. El plazo hábil para enviar los escritos concluirá el 3 de junio de 2011. El veredicto se hará público en un acto a final de curso. En dicho acto se leerán los textos premiados y se hará entrega de los premios, consistentes en sendos lotes de libros. El primer premio de cada categoría recibirá además 40 euros en metálico.

11. El jurado estará formado por miembros del Claustro de Profesores del CEIP Nuestro Padre Jesús. En su dictamen valorará la creatividad, la calidad literaria, la autenticidad del contenido y la corrección ortográfico-gramatical, así como una buena presentación. El jurado podrá declarar desiertos uno o varios de los premios o conceder más de un premio en cada categoría si lo considera justificado.

12. La participación en el certamen supone la aceptación de las presentes bases en su integridad, así como la autorización al CEIP Nuestro Padre Jesús para divulgar los escritos premiados con fines de difusión cultural, exclusivamente. El jurado no se considerará en ningún caso obligado a devolver a sus autores los textos presentados.